2a 50 milions de segons

T’HI ESTÀS SIS HORES CADA DIA,
  CINC DIES PER SETMANA,
  QUATRE SETMANES AL MES,
  I AIXÒ DURANT NOU MESOS
  QUE SUMEN LA BURRADA   DE MIL VUITANTA HORES,
  QUE SÓN SEIXANTA‐QUATRE MIL VUIT‐CENTS MINUTS,
  I EN TOTAL FAN
  TRES MILIONS VUIT‐CENTS VUITANTA‐VUIT MIL SEGONS
  CADA CURS.


SÓN CINQUANTA MILIONS DE SEGONS,
  PASSEN RÀPID, CAL VIURE’LS A FONS.
  SÓN CINQUANTA MILIONS DE SEGONS
  I ELS RECORDARÀS TOTA LA VIDA.
  ÉS AQUÍ ON NAIXERAN ELS RECORDS,
  ÉS AQUÍ ON TROBARÀS ELS AMICS.
  I SI ELS RECORDS NEIXEN AQUÍ,
  MÉS VAL QUE SIGUIN BONICS.


ÉS AQUÍ ON NAIXERAN
  ELS RECORDS,
  ÉS AQUÍ ON TROBARÀS
    ELS AMICS.
  I SI ELS RECORDS
    NEIXEN AQUÍ,
  MÉS VAL
  QUE SIGUIN BONICS.

1a cançó - L'ESCOLA

L’ESCOLA, L’ESCOLA,
 CANTEM LA CANTATA DE L’ESCOLA!
 TOT UN CURS SENCER L’HEM ‘NAT SOLFEJANT,
 JA VEUREU COM MOLA!
 DO SI LA SOL FA
 LA SOL FA MI RE
 A MI RE MI FA SI FA SOL O PLOGUI.
 NO ENS PODEU FER AIXÍ AMB LA MÀ.
 RES DE CRIDAR!
 I HEU D’APAGAR
 EL MÒBIL.

Iniciem el treball

Comencem a treballar la cantata "50 milions de segons".
50 milions de segons és el temps que passem, més o menys, a l’escola al llarg de la nostra infantesa. I durant tot aquest temps vivim moltes experiències que, més tard, es convertiran en records que ens acompanyaran tota la vida.

Els cors escolars i els dos actors, un noi i una noia, protagonistes de 50 milions de segons, ens interpretaran cançons amb un to irònic, simpàtic i una mica gamberro, sobre records com el nostre bocata preferit, la suposada mania que ens té una professora, l’excés d’activitats extra-escolars o un atac de polls. I amb un to emocionat i corprenedor, sobre records tan punyents com el bullying, la gelosia pel germà que acaba de nèixer o els mestres que anem deixant enrere. Tot això acompanyat per una música eclèctica i teatral, de vegades divertida i d’altres sentimental, on hi cap tant el pop com el rock-and-roll, les marxes o el rag-time.

Cantània és una activitat amb diferents fases d'actuació: sessions de formació amb el professorat, treball del professorat a la seva aula i concerts finals interpretats per l'alumnat inscrit. Durant tot el curs escolar es treballa tant des de l'organització com des de l'escola. L'objectiu és organitzar un acte per als alumnes que, per les característiques globals pensades exclusivament per a ells, per la qualitat i per la implicació personal i col·lectiva en l'acte, es converteixi en una vivència musical important i inoblidable per a tots.